DIA DE LA BANDERA Y UN POCO DE HISTORIA

20 DE JUNIO DIA DE LA BANDERA ARGENTINA

DON JUAN MANUEL BELGRANO, SU CREADOR

VENI TE INVITO A CONOCER UN POQUITO DE NUESTRA HISTORIA:

 

 

DE LA HISTORIA DE MI PAIS ARGENTINA.

HAY PAIS COMO ME DUELES!!!!!, CUANTO SE LUCHO POR ESTE PAIS, Y CUANTO HICIERON PARA DESAPARECERTE, LLEVARTE A LA RUINA, GRANERO DEL MUNDO TE LLAMABAN, EL MEJOR GANADO, QUE HOMBRES DIERON SU VIDA PARA FUNDARTE PAIS, Y CUANTOS OTROS TE MATARON TE HAMBREARON, TE VACIARON. CUANTOS HOY QUEDARON DEBAJO DE LA LINEA DE POBREZA. Y QUE FUE DE LA SALUD , LA EDUCACION????, CUANTAS CARAS DE NIÑOS CON HAMBRE SIN NIÑEZ, SIN SALUD, EDUCACION, SIN FUTURO.???. CUANTOS SOÑAMOS Y LUCHAMOS POR UN PAIS MEJOR, NO ERA ESTO LO QUE SOÑAMOS, NUESTROS PADRES, ABUELOS, QUE SUFRIERON PENURIAS. DONDE SE CARACTERIZABA DEL RESTO DE LATINOAMERICA POR TENER UNA FUERTE CLASE MEDIA, HECHO QUE EN EL RESTO DE AMERICA LATINA SOLO HABIA UNA CLASE MUY ALTA Y UNA CLASE MUY BAJA.

ACTUALMENTE  SOLO QUEDA UNA EMPOBRECIDA CLASE MEDIA, UNA CLASE MUY ALTA, Y UNA CLASE EN DESVENTAJA TOTAL. NO, NO ES ESTE EL PAIS, QUE SOÑE PARA MIS HIJOS, PARA NOSOTROS, AQUEL QUE ALBERGO A TANTOS EXTRANJEROS INMIGRANTES ESPAÑOLES, ITALIANOS Y DE TODO EL MUNDO, FORJARON UN PAIS PUJANTE CON TRABAJO Y LOS DUEÑOS DE LA TIERRA NUESTROS INDIOS COMO SIEMPRE DESPOJADOS DE TODOS. SERÁ TAL VEZ POR SER NUESTRO PAIS TAN COSMOPOLITA, (NO TAN AUTOCTONO )COMO EL RESTO DE NUESTROS HERMANOS LATINOAMERICABNOS, QUE NO EXISTE UN SENTIDO DE PERTENENCIA TAN ARRAIGADO, DE TIERRA, DE PATRIA Y CUANDO DIGO PATRIA HABLO DE NUESTRA GENTE , DE NUESTRA HISTORIA, NOS ACOSTUMBRARON A MIRAR SIEMPRE A EUROPA, QUE LO NUESTRO NO TENIA IMPORTANCIA, QUE NUESTRO FOLCKORE, NUESTRO TANGO, ERAN COSAS ANTICUADAS, QUE LA MUSICA  DE HABLA INGLESA SONABA MEJOR.

PERO QUE PASÓ CUANDO  TUVIERON QUE EMIGRAR, ALGUNOS TUVIERON SUERTE, PERO NO TODOS FUERON ACOGIDOS , COMO LO HAN SIDO SIEMPRE EN ARGENTINA.

POR ELLO CREO QUE UN POCO DE HISTORIA NUNCA ESTA DE MAS , DE RECORDAR QUE ARGENTINOS GRANDES, QUE SE DESPOJARON DE TODO POR SERVIR AL PAIS, Y NO LO CONTRARIO COMO NOS HAN ENSEÑADO NUESTRAS AUTORIDADES QUE SE APODERARON TODO PARA  PROVECHO PROPIO COMO LO HAN DEMOSTRADADO EN ESTOS ULTIMOS AÑOS. .PERO TENEMOS EL EJEMPLO DE ESTE HOMBRE QUE NACIÓ EN UNA

CUNA PRIVILEGIADA, PERO QUE SUPO DESPOJARSE

DE TODO PARA SERVIR A SU PAIS. SEGURAMENTE HABRÁ TENIDO ERRORES PORQUE AUNQUE NO LO CREAN FUE HUMANO.

20 de Junio
Día de la Bandera Argentina

Homenaje a su Creador

Aniversario del Fallecimiento de Manuel Belgrano

Manuel Belgrano:

·   Nació en Buenos Aires el 3 de junio de 1770. Sus padres fueron Domingo Belgrano, genovés, y Josefa González Caseros, porteña.

·       Realiza sus primeros estudios en el Colegio de San Carlos. En 1787 estudia Leyes en Salamanca.

·        En 1793 se gradúa en Valladolid, y lo nombran Secretario Perpetuo del Consulado que se establecería en Buenos Aires.

·       En 1797 es el Capitán de las milicias en Buenos Aires.

·         Hasta 1806 se dedica al estudio de idiomas y del Derecho Público y Economía.

·         A partir de 1807 participa de las acciones revolucionarias y de emancipación.

·         En 1810 escribió el "Ideario Libertador"

·         Participó en las luchas por la emancipación, en las derrotas de Paraguay y Tacuarí, los triunfos de Las Piedras, Salta y Tucumán, la creación de las baterías Libertad e Independencia y otras muchas operaciones militares.

·         En 1812 es nombrado Brigadier del Ejército, se establece en Rosario, y después de inaugurar las Baterías Libertad e Independencia, crea la escarapela, y luego, a orillas del Paraná, crea la Bandera Nacional, que es izada el 27 de febrero en la isleta Independencia.

·         Marcha hacia el Alto Perú con la instrucción de hacerse cargo del Ejército del Norte.

·         El 24 de septiembre de 1812, después de la victoria de Tucumán, designa a la "Virgen de las Mercedes" como generala del Ejército Patriota.

·         En 1813 dona sus sueldos para la creación de cuatro escuelas.

·         En 1813 sus fuerzas son derrotadas en Vilcapugio y Ayohuma. Desmoralizado y enfermo trata de reorganizar su ejército. En 1814 es relevado del mando por San Martín. Regrasa a Buenos Aires

·         1815 Parte hacia Europa con Rivadavia. Regresa al país en 1816 y se dirige hacia el norte a cooperar con Güemes.

·         En 1818, desalentado, pobre y con su físico deteriorado, se retira del ejército.

·         En 1819 se radica en Tucumán, pero su enfermedad empeora y viaja a Buenos Aires en grave estado, mientras los problemas de desunión nacional lo desalientan aún más.

·         El 20 de junio de 1820 muere el Creador de la Bandera Nacional. El día anterior había entregado a su médico su reloj de oro, que era todo el bien que le quedaba, de su entrega a la Patria y a su emancipación.

  Oración a la Bandera

¡Bandera de la Patria, celeste y blanca, símbolo de la unión y de la fuerza con que nuestros padres nos dieron independencia y libertad; guía de la victoria en la guerra, y del trabajo y la cultura en la paz; vínculo sagrado e indisoluble entre las generaciones pasadas, presentes y futuras; juremos defenderla hasta morir antes que verla humillada!

¡Que flote con honor y gloria al frente de nuestras fortalezas, ejércitos y buques, y en todo tiempo y lugar de la Tierra donde éstos la condujeran; que a su sombra la Nación Argentina acreciente su grandeza por siglos y siglos, y sea para todos los hombres mensajera de libertad, signo de civilización y garantía de justicia!

Joaquín V. González

RECUERDO ESTA ORACION A LA BANDERA CUANDO ME LA ENSEÑARON EN LA ESCUELA QUE ORGULLO SENTÍA AL VERLA FLAMEAR, NADA ME HACÍA PENSAR A ESA EDAD DE MI NIÑEZ  LAS ATROCIDADES QUE LUEGO VERIA, VERIA, Y HOY DESPUES DE HABER DADO LO MEJOR A MI PAIS, VEO CON TRISTEZA, EL HAMBRE EN LOS NIÑOS, EN EL GRANERO DE MUNDO, DONDE TENEMOS EL MEJOR GANADO, LAS MEJORES TIERRAS, PERO QUE HAN HECHO REPARTIRON LA TORTA PARA UNOS POCOS, QUE SE LLENAN LOS BOLSILLOS Y SIGUEN ROBANDO. UNA GENERACION ENTERA CASI DESAPARECIERON PORQUE QUERIAMOS UN PAIS CON MAS EQUIDAD,  JUSTICIA,  EDUCACION, TRABAJO, SALUD, PERO A PESAR DE TODO SEGUIREMOS EXIGIENDO A LOS GOBERNANTES DE TURNO QUE GOBIERNEN COMO DEBEN, PORQUE SEGUIREMOS LUCHANDO Y RECLAMANDO POR DERECHO LO QUE NOS CORRESPONDE: TRABABAJO, EDUCACION, SALUD, Y  LAS CONDICIONES APROPIADAS PARA VIVIR.. NO NOS CALLARAN.. PORQUE APRENDIMOS A NO RENDIRNOS, Y TENEMOS EL EJEMPLO DE ESTOS HOMBRES QUE COMO BELGRANO TUVO QUE DONAR SU RELOJ DE ORO PARA PODER PAGAR A SU MEDICO ANTES DE MORIR, EN LA POBREZA. IGUAL SAN MARTIN QUE PREFIRIO EXILARSE EN FRANCIA PARA NO PARTICIPAR DE GUERRAS FRATICIDAS…. PARTICIPEMOS EN FORMA PACIFICA RECLAMANDO POR NUESTROS DERECHOS….Y TENGAMOS MEMORIA… QUE SIN MEMORIA NO HAY JUSTICIA. NO A LA VIOLENCIA, PERO NO NOS QUEDEMOS CALLADOS, SI NO CUMPLEN VERAN A UN PUEBLO ARGENTINO DE PIE…PRESENTE!!!!!!  Y PORQUE AQUI ME QUEDO Y QUISIERA QUE MIS HIJOS Y NIETOS TENGAN UN PAIS PARA SER DIGNO DE VIVIR, POR NUESTROS MUERTOS,  POR TANTA SANGRE QUE  SE LLEVO EL RIO Y EL MAR….ESTE ES MI LUGAR.

   

• El hambre es un crimen. Hay que detenerla. Si o si.
• Porque en nuestro país no faltan ni alimentos, ni platos, ni madres, ni médicos, ni maestros, faltan en cambio la voluntad política, la imaginación institucional, la comprensión cultural y las ganas de construir una sociedad de semejantes que asegure a cada niño argentino las oportunidades vitales para que se desarrolle saludable y pueda crecer con dignidad.
• El 70% de la población total del país menor de 18 años, o sea nueve millones y medio de niños, se encuentran viviendo en la pobreza, la mitad ya casi no come. Más de cien niños se mueren por día -menores de 5 años- por causa de pobreza. Cuando hablamos de mortandad infantil no solamente debemos incluir a los niños que se lleva la muerte sino también a los niños dañados -para siempre- física, intelectual y emocionalmente antes del nacimiento de las palabras.
• El hambre es un crimen que aniquila el prodigio de la vida. Debe ser detenido. Si o si. Los niños son el más noble patrimonio de la sociedad argentina. Los niños son de todos, si comen o no comen, si van a la escuela o la abandonan, si lloran más de lo que ríen. Es deber moral y político de toda la sociedad modificar este estado de cosas. La Argentina tiene hoy la responsabilidad moral, cultural y política de dar a cada niño una vida que merezca ser vivida.

Sin una infancia sana, amasada y entera es impensable una Argentina mejor. Porque un país que condena a sus niños a  las mínimas, CONSECUENCIAS NO TIENE FUTURO…

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